一级

指标

二级指标

分值

考评要点

自评

得分

考评得分

一、

办学条 件

15分

1.

校舍场地

4

1）培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；(2分)

2）办学场地安全稳定，环境卫生整洁。(2分)

2.

教学设施

3

1）教学场地布局合理，有与教育教学设置相匹配的功能教室；（1分）

2）设施设备能满足教学需求；(1分)

3）必需的教学资料齐全。(1分)

3.

师资队伍

8

1）校长符合聘任要求，能落实日常管理职能；(2分)

2）师资队伍稳定，从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师必须具有相应的教师资格，聘用外籍人员须符合国家有关规定；(5分)

3）财会人员具有从业资格证。 (1分)

二、

办学规 范

35分

4.

办学目标

4

1）办学方向正确，办学宗旨明确，教学方法适宜；(2分)

2）有年度工作计划和年度工作总结。(2分)

5.

证照管理

6

• 在办学许可证登记的校址内办学； (2分)
• 门口招牌与审批名称相一致，如有审批范围内合作项目须有授权书和合同；（2分）

3）办学许可证、营业执照等证件正本在机构显著位置公示。(2分)

6. 财务管理

10

1）严格执行收费的有关政策、项目及标准，收费期限、收费标准、退费办法上墙公示；(3分)   

2）不一次性收取时间跨度超过三个月的学费，收费票据符合财税要求；(5分)

3）建立财务会计制度，按规定设置会计账本，做好财务报表，票据管理规范。(2分)

7.

招生备案

9

1）招生简章、广告在发布前报教育主管部门备案；（3分）

2）无应试、超标、超前培训及与招生挂钩的行为；(3分)

3）开展文化学科培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向教育主管部门备案并向服务对象公布。(3分)

8.

机构设置

2

按业务需要和功能特点合理设置内设机构，内设机构分工明确，工作效率高，各部门岗位职责明确，责任落实到人。（2分）

9.

规章制度

4

1）机构管理各项制度健全；（2分）

2）人事、财务、安全等档案齐全，管理规范。（2分）

三、

机构管 理

35分

10.师生权益

6

1） 依法落实教职工的工资和福利待遇；(2分)

2）关心学生，不体罚学生；(2分)

3）建立健全学员的管理制度、奖励制度。（2分）

11.教学工作

14

1）每门课程有教学计划、授课时间安排；(2分)

2）重视教职工的师德师风建设，加强教师专业发展，组织教师开展教学研讨、比赛等各类培训，提升教师教学业务能力和水平；(2分)

3）未举办或参与中小学生学科类等级考试、竞赛（国家规定允许的除外）；（2分）

4）培训内容不超出相应的国家课程标准；（2分）

5）培训班次与招生对象所处年级相匹配；（2分）

6）培训进度不超过中小学同期进度；（2分）

7）培训结束时间不晚于20:30，不留作业。（2分）

12.安全管理

15

• 培训场所和教学设施设备无安全隐患；；（2分）
• 落实安全责任制（责任书）；（2）

3）有监控设施、安保设备的数量、人员满足管理需要；（2分）

4）制定学校安全责任制度和安全事故紧急预案；(2分)

5）安全工作管理到位，师生每年不少于2次开展消防培训、消防逃生演练等，年内无安全责任事故发生，有专人负责安全工作；（2分）

6）每季度组织开展一次全面防火检查，对发现的消防安全问题，及时整改；（2分）

7）按规定配置消防设施、器材，并保持完好有效，检查记录及时更新。(3分)

四、

办学成效与评价

15分

13. 办学文化

5

1）机构干净、整洁、美观、有序，教室、走廊、宣传栏等环境布置能按照办学思想进行整体规划，布局合理，风格协调，突出学校文化特点，体现教育功能；（2分）

2）具有一定的办学特色和品牌；有优良的校风、教风、学风，体现办学特色，促进学生个性发展。（2分）

14.办学诚信

6

1）认真履行服务承诺，签订由教育部、市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同》（示范文本），杜绝培训内容名不符实；不断改进教育教学，提高培训质量，培训对象满意度高；（3分）

2）培训机构口碑良好，培训对象满意度达90%以上。（3分）

15.过程评价

4

1）按要求完成各项工作，及时上报信息，教育主管部门对培训机构工作认同度高；（2分）

2）年度考核时能按细则提供对应的书面材料备查。（2分）

合计

100