走教传温情 体音共飞扬——广安区薪火相传,点亮乡村教育希望

  • 2026-01-14 09:43
  • 来源:广安区教科体局

  • “教育是国之大计、党之大计,乡村教育更是乡村振兴的重要支点。”本学期,在中国教育发展基金会的主办、四川省教育基金会的支持以及市教育局的统筹部署下,我区扎实推进“中央专项彩票公益金励耕计划—走教教师资助项目”,聚焦乡村学校师资短板,以走教赋能教育均衡,让优质教育之花在基层校园绚烂绽放。

    一、精心部署:夯实基础,确保项目有序推进

    通过深入调研乡村学校师资情况,针对农村小规模学校的音乐、美术、体育等薄弱学科,制定“一校一策”走教方案。在教师选派上,坚持“自愿报名、学校推荐、资格审核、择优聘用”的原则,从城区2所优质学校选拔出4名政治素质高、教学能力强、责任心强的骨干教师担任走教教师,以“精准补足、促进教育优质均衡发展”为目标,让优质教育资源“走”进每一所乡村学校。

    二、走教风采:深耕课堂,赋能学生成长成才

    在课堂上,走教教师们根据乡村学生的认知特点和学习基础,精心设计教学环节,采用趣味化、互动化的教学方式,让原本枯燥的课堂变得生动有趣。

    伍建辉老师•常规体育课《体能训练与运动技能》

    “摆臂有力,步伐整齐!”伍老师的口令响亮而清晰。本节课围绕基础体能和运动技能展开,从热身跑、伸展训练,到跳绳、接力等综合项目,伍老师注重动作规范与全员参与,让每一位学生在锻炼中增强体质、感受运动的快乐。

    同学们在阳光下奔跑、在汗水中成长,展现出青春的朝气与活力。

    黄清华老师•乐理知识课《走进音乐的世界》

    “do re mi,不只是音符,更是情感的阶梯。”黄老师以生动有趣的方式,带领学生走进乐理的奇妙时间。他从音高、节奏讲起,结合经典旋律与节奏游戏,引导学生辨识音符、打准节拍,初步建立音乐语言的基本概念。课堂氛围轻松活泼,学生在聆听与实践中,收获了知识,也萌发了对音乐的更深热爱。

    教育,在交流中更加丰盈。走教教师们带着责任与热爱,穿梭于城乡之间,用脚步丈量教育的距离,用爱心浇灌学生的成长。

    三、成效显著:初心如磐,共绘教育均衡新蓝图

    教育无界,大爱无疆。中央专项彩票公益金励耕计划 — 走教教师资助项目为我区乡村教育带来了新的机遇和希望。我们将以此次项目实施为契机,持续发力、久久为功,不断缩小城乡教育差距,让每一个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育,为推动区域教育高质量发展、助力乡村振兴作出新的更大贡献!